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lunes, 22 de junio de 2009

phernández_El aprendizajey el desarrollo de las competencias

Se ha hablado de competencias desde el inicio del curso y del aprendizaje en si, en el proceso enseñanza-aprendizaje, ambos términos nos indican o nos plantean diversas situaciones como: adaptabilidad, complejidad, capacidad, desarrollo, situaciones, entorno etc., todas y cada una de estas palabras forman parte del nuevo plan de estudios que desarrollaremos en el semestre próximo. Es por esto que tomando en cuenta las aportaciones de los diferentes investigadores y sus métodos, es importante mencionar que el actor principal y único es el alumno, es él en quien tenemos que enfocar toda nuestra atención si queremos que esto funcione. Podemos como docentes hacer circo maroma y teatro, pero si lo que estamos haciendo no es del interés del joven estudiante, no lograremos que los contenidos sean aprendidos. Para esto como ya se menciono debemos tomar en cuenta el entorno del estudiante, la zona geográfica que es muy importante. Los intereses de los jóvenes varían de una zona a otra por muy cerca o lejos que se encuentren del medio urbano, de aquí que las habilidades, los valores y los contenidos tengan que ser desarrollados de manera distinta de acuerdo al entorno propio del estudiante y a sus necesidades.